وظائف مدرسين كيمياء تالتة ثانوي أونلاين للثانوية العامة بشعبتيها العلميتين ولكيمياء البكالوريا المصرية

مجموعتان من الطلاب على مكتب واحد

تجمع هذه الوظيفة طالبين يختلف كل منهما عن الآخر في النظام والسن والورقة. الأول طالب تالتة ثانوي في الثانوية العامة، من شعبة علمي علوم أو علمي رياضة، فالكيمياء مادة مشتركة بين الشعبتين، وهو على بُعد أشهر من امتحان يحدد مجموعه ومكانه في التنسيق. والثاني طالب في الصف الثاني الثانوي اختار مسار الهندسة وعلوم الحاسب في البكالوريا المصرية، وأمامه كتاب جديد بالكامل ونظام تقييم أسبوعي يرافقه طوال الترم.

قد يجتمع الطالبان في جدولك في يوم واحد، ولذلك نطلب مدرّسًا يتنقل بين الكتابين دون أن يخلط منطق أحدهما بالآخر. كتاب تالتة ثانوي ثابت هذا العام، إذ أعلنت الوزارة أن منهج الصف الثالث الثانوي لعام 2026/2027 لم يتغير. أما كتاب البكالوريا فطبعته الحالية صادرة في القاهرة عام 2026، ومحطاته وأمثلته جديدة على كثير من المدرّسين أنفسهم. وأكثر من 95% من طلاب الصف الأول الثانوي اختاروا البكالوريا المصرية بحسب بيان الوزارة.

كتاب الصف الثالث الثانوي: خمسة أبواب تعرفها من الداخل

يتوزع ثقل الأبواب على السنة بشكل غير متساوٍ. البابان الثاني والرابع يطلبان من الطالب أن يربط الملاحظة بالسبب، وهذا ما يختبره السؤال المقالي تحديدًا. والباب الثالث يحمل أول لقاء جاد للطالب مع اللوغاريتم داخل مسألة كيمياء. والباب الخامس يأتي في آخر الكتاب حين يكون الوقت قد ضاق، فيُدرَّس على عجل مع كثير من الطلاب. المدرّس الذي نبحث عنه يعرف أين يضع وقته في كل باب، ويعرف أي مثال في الكتاب يفتح الفكرة وأي مثال يحتاج إلى تمهيد قبله.

ورقة الكيمياء من 60 درجة، وشكلها في 2027

جلس طلاب الشعبتين العلميتين لورقة الكيمياء في 2026 يوم الخميس 2 يوليو، في ثلاث ساعات بدأت التاسعة صباحًا وانتهت الثانية عشرة ظهرًا، وكانت الورقة في معظمها اختيارًا من متعدد. هذا الميزان يتغير مع دفعة 2027: قرار وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف يجعل امتحان الصف الثالث الثانوي من العام الدراسي 2026/2027 نصفه اختيارًا من متعدد ونصفه أسئلة مكتوبة، وهو المزيج نفسه الذي يسري على صفّي البكالوريا المصرية الثاني والثالث.

معنى ذلك عمليًا أن نصف درجة الكيمياء صار يُكسب بالقلم. طالب اعتاد لسنوات على تظليل الحرف الصحيح يجد نفسه مطالبًا بكتابة معادلة موزونة، وتفسير مشاهدة في أنبوبة اختبار، وحل مسألة بخطواتها حتى الوحدة الأخيرة. المدرّس الذي يدرّس هذه الدفعة يبني من الحصة الأولى عادة الكتابة الكاملة، ويصحح الإجابة المكتوبة كما سيقرؤها المصحح. أما شرط إتمام 60% من التقييمات فلا ينطبق على دفعة الثانوية العامة 2027، ويبدأ مع الصف الثالث الثانوي من 2027/2028.

خمس عقد يقف عندها طالب تالتة ثانوي

حصة على الشاشة: خلية دانيال من أول سطر إلى آخر سطر

تخيّل متعلمة من شعبة علمي علوم دخلت الحصة وهي تحفظ أن الخارصين أنود وأن النحاس كاثود، لكنها لا تعرف لماذا. هكذا تبدو حصة من ستين دقيقة على الكيمياء الكهربية حين يقودها مدرّس يعرف المادة جيدًا:

بعد الحصة تسجّلها وتكتب ملاحظة من سطرين: ما الذي أصبح واضحًا، وما الذي يعود إليه الدرس القادم. هذه الملاحظة هي التي تجعل الحصة التالية تبدأ من النقطة الصحيحة.

كيمياء البكالوريا المصرية في الصف الثاني الثانوي

في البكالوريا المصرية يدرس طالب الصف الثاني الثانوي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ المصري، ثم مادة واحدة لمساره. وطالب مسار الهندسة وعلوم الحاسب يختار بين الكيمياء والبرمجة والذكاء الاصطناعي، فالطالب الذي يصل إليك اختار الكيمياء بنفسه. البكالوريا نظام اختياري ومجاني بموجب القانون 169 لسنة 2025، ولا يجوز الانتقال منه أو إليه خلال المرحلة.

يبدأ الكتاب بتغيرات الحالة وينتهي الباب الثاني منه بحاصل الإذابة، ويفتح الباب الثالث بالهيدروجين والغازات النبيلة ويغلق بتفاعلات الترسيب وفصل أيونات الفلزات، ويمتد الباب الرابع من الروابط التساهمية إلى فصل المركبات الأروماتية. ويقع الجزء الأول وحده في 146 صفحة. في داخل الدروس محطات ثابتة بأسماء مثل Think like an engineer وMisconception Alert وKey equations at a glance، وهذه المحطات هي مفتاح طريقة السؤال في هذا المسار: سؤال يطلب منك أن تفكر كمهندس يقيس ويقدّر ويقارن.

ومع الكتاب يصدر كتاب الأداءات والتقييمات للترم الأول، بثلاثة مسارات هي أداءات الفصل وأداءات المنزل والتقييمات الأسبوعية، موزعة على 15 أسبوعًا. وإتمام 60% من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية شرط لدخول المحاولة الأولى في الامتحان. لذلك يتابع مدرّس البكالوريا مع طالبه إيقاع الأسابيع إلى جانب الشرح.

تُحتسب للطالب أعلى درجة حصل عليها بين محاولاته، ويمكنه إعادة المحاولة على مدى أربع سنوات دراسية. هذه المرونة تجعل كل محاولة فرصة لرفع الدرجة، وتجعل دور المدرّس بين المحاولتين واضحًا: تحليل ما ضاع في الورقة الأولى وسدّه قبل الثانية.

إيقاع السنة مع طالب الكيمياء

سنة مدرّس الكيمياء في هذا الدور مرسومة بتواريخ الوزارة. الأشهر الأولى للبناء: باب العناصر الانتقالية ثم التحليل مع طالب تالتة ثانوي، وتغيرات الحالة والطاقة مع طالب البكالوريا ومعها أداءاته الأسبوعية. بعدها يدخل الطالبان في الأبواب الأثقل، الاتزان والكيمياء الكهربية في الثانوية العامة، والاتزان وحاصل الإذابة ثم الكيمياء غير العضوية في البكالوريا. ثم تأتي أسابيع المراجعة، حيث تتحول الحصة إلى أوراق كاملة على شكل الامتحان تُحل وتُصحح.

الدور الثاني لا يمنح الطالب أكثر من نصف درجة المادة، ولذلك تحمل الورقة الأولى كل الوزن. والطالب الذي يضع عينه على كليات القطاع الطبي يعرف أن الحد الأدنى للمرحلة الأولى في 2026 بلغ 94.06% للطب و93.28% لطب الأسنان و92.03% للصيدلة، فكل درجة من الستين في الكيمياء تُحسب في حسابه. وفي يوليو يقل عدد طلابك من تالتة ثانوي ويبقى معك من يستعد للدور الثاني أو طالب البكالوريا في محاولته الثانية.

لغة الامتحان جزء من المادة

طلاب المدارس الرسمية لغات يمتحنون الكيمياء بالإنجليزية، وكتاب البكالوريا له طبعة إنجليزية كاملة إلى جانب العربية. الطالب الذي يمتحن بالإنجليزية يحتاج مدرّسًا يقول له Oxidation number وGalvanic cell وSolubility product كما ستُكتب في ورقته، ويصحح له تهجئة المصطلح كما يصحح المعادلة. والطالب الذي يمتحن بالعربية يحتاج المصطلح العربي الدقيق كما ورد في كتابه. نسألك في الطلب عن اللغة التي تدرّس بها بثقة، وعليها يُبنى التوفيق بينك وبين الطالب.

الحرفة التي تحملها إلى كل حصة

طلاب الكيمياء عندنا يتوقعون مدرّسًا يعرف المادة أعمق من حدود المقرر. حين يسألك الطالب لماذا يكون أيون الحديد الثلاثي أكثر استقرارًا من الثنائي، تجيبه من التوزيع الإلكتروني، وحين يسألك لماذا تشتعل الألكاينات بلهب مدخن، تشرح له نسبة الكربون إلى الهيدروجين. هذا العمق هو ما يجعل الشرح يثبت.

ونطلب الدقة في الكتابة الكيميائية: المعادلة موزونة، والحالة الفيزيائية مكتوبة حيث تلزم، والسهم المزدوج في التفاعل الانعكاسي، والشحنة في مكانها فوق الأيون. الطالب يقلّد ما يراه على لوحك، فإن كتبت بإهمال كتب مثلك في الامتحان. ونطلب أن تتأكد من الفهم قبل الحفظ: سؤال لماذا قبل سؤال ماذا، وتطبيق جديد قبل تكرار المثال المحلول. ونطلب تدريبًا متوازنًا على نوعي الأسئلة، فالطالب الذي يتقن الاختيار من متعدد ويتعثر في المقالي يخسر نصف الورقة في نظام 2027.